La bonne distance dans la relation pédagogique entre désir et interdit

Dans le journal de la psychologie de septembre 2014, retrouvez un article très intéressant sur la relation pédagogique de Gérard Netter (Docteur en sciences de l'éducation).

"La juste distance serait le lieu où devrait se tenir l'enseignant pour susciter chez l'élève l'intéressement, la quête de l'objet, son appropriation, le sentiment de trouver-créer et la transformation qui en découle".

Il définit la juste distance et les axes de l'espace pédagogique :

• La juste distance dans le rapport à soi,
• La juste distance dans le rapport à l'autre, 
• La juste distance dans le rapport au savoir,
• La juste distance dans le rapport à l'apprentissage et/ou dans l'acte d'enseigner.
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 "C'est un ajustement permanent entre le désir et l'interdit"

Vous pouvez vous procurer cet article sur le site du journal de la psychologie.

Cédric MATTESCO