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jeudi 8 septembre 2016

Comment les enfants handicapés sont-ils accompagnés dans leur scolarité ?

http://education.francetv.fr/matiere/actualite/cp/video/comment-les-enfants-handicapes-sont-ils-accompagnes-dans-leur-scolariteUne vidéo intéressante de francetvéducation dans la rubrique 1 jour- 1 question, ici à propos de la scolarité des enfants en situation de handicap : cliquez sur la photo

"Aujourd’hui, environ 260 000 enfants en situation de handicap suivent une scolarité dans des écoles classiques. C’est deux fois plus qu’il y a 10 ans ! Ce grand pas en avant a été réalisé grâce à une loi très importante. C’est la « loi sur l’égalité des droits et des chances » et elle date du 11 février 2005. Comment cette loi a fait bouger les choses ?"

Retrouvez d'autres vidéos sur http://education.francetv.fr/

mardi 29 décembre 2015

Repenser l'échec et la réussite scolaire

Jean-Sébastien Morvan (psychologue clinicien, professeur d'université) publie Repenser l'échec et la réussite scolaire - Vers une clinique des apprentissages, esf editeur, 2015.

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Livre avec des idées intéressantes et d'autres réservées à des initiées. Il développe notamment un modèle dit "des 4 i" qui tente de comprendre les élèves, adultes en difficultés d'apprentissage (p 43) :

- insécurité de base face au jugement de l'autre,
- sentiment d'infériorité face à la mésestime de soi,
- réactions d'inhibition et ou d'instabilité liées au doute,
- incompréhension due au désarroi interne.

"Dans l'apprentissage, ce qui est formateur, c'est la confrontation à l'objet dans ses caractéristiques propres et aussi tout autant ce qui se joue dans la rencontre symbolique avec le tiers initiateur qu'est le maître, représentant délégué (chargé de mission) du groupe social". p62

Un p'tit tour chez Philippe Mérieu, ici,  pour la quatrième de couverture.
Pour l'acheter direction le libraire ou par ici..

Bonne lecture ! Cédric


mardi 22 décembre 2015

Spécial ASH : scolarisation des élèves en situation de handicap


Troubles des apprentissages et handicap, scolarisation, dispositifs adaptés, enseignent référent...
Retrouvez dans le numéro juridique ASH du 18 décembre 2015 toutes les informations :


Couverture de ASH - Les numeros juridiques 

Chapitre 1 : les principes de la scolarisation
Chapitre 2 : La scolarisation individuelle dans les classes ordinaires
Chapitre 3 : La scolarisation en établissement médico-social
Chapitre 4 : La formation dans le cadre des études supérieurs

Cliquez sur la couverture pour obtenir un plan détaillé.

mercredi 7 octobre 2015

Modules de formation (eLeSI) à distance sur le handicap



Gratuit et accessible aux parents, enseignants, professionnels et plus généralement toute personne exerçant son activité au contact de personnes ayant une déficience intellectuelle, des troubles du spectre autistique et/ou des troubles psychiques.

La formation met à disposition des apprenants :

• 1 module générique sur déficience intellectuelle, des troubles du spectre autistique
et/ou les troubles psychiques
• 3 modules spécialisés au choix, qui suivent les étapes de développement
de la personne (0-3 ans ; 4-16 ans, 16 ans et +), couvrant les différents aspects
de l’inclusion et de la participation sociale des personnes ciblées
• de nombreuses études de cas
• un support de tutorat + un guide de l’apprenant + un F.A.Q.

Plus d'infos à propos de la formation à distance c'est ici

Vidéo de présentation