Repenser l'échec et la réussite scolaire

Jean-Sébastien Morvan (psychologue clinicien, professeur d'université) publie Repenser l'échec et la réussite scolaire - Vers une clinique des apprentissages, esf editeur, 2015.

Livre avec des idées intéressantes et d'autres réservées à des initiées. Il développe notamment un modèle dit "des 4 i" qui tente de comprendre les élèves, adultes en difficultés d'apprentissage (p 43) :

- insécurité de base face au jugement de l'autre,
- sentiment d'infériorité face à la mésestime de soi,
- réactions d'inhibition et ou d'instabilité liées au doute,
- incompréhension due au désarroi interne.

"Dans l'apprentissage, ce qui est formateur, c'est la confrontation à l'objet dans ses caractéristiques propres et aussi tout autant ce qui se joue dans la rencontre symbolique avec le tiers initiateur qu'est le maître, représentant délégué (chargé de mission) du groupe social". p62

Un p'tit tour chez Philippe Mérieu, ici,  pour la quatrième de couverture.
Pour l'acheter direction le libraire ou par ici..

Bonne lecture ! Cédric